Legambiente celebra la Giornata mondiale dell'ambiente: laboratori, murales a tema ed energia nel programma di una lunga e straordinaria giornata

Legambiente Piazza Armerina, capofila del progetto PNRR “Tutti giù per terra!” che ha coinvolto per 2 anni le scuole primarie del Distretto socio-sanitario 24”, a conclusione del progetto, ha voluto concentrare la presentazione delle attività di alcuni laboratori, il 5 giugno, Giornata mondiale dell’ambiente, proprio per sottolineare l’importanza della sensibilizzazione nei confronti dell’ambiente.

Tra tutte le attività, saldamente incardinate nella mission dell’associazione ambientalista e nelle attività del Centro di Educazione ambientale, sono stati presentati i risultati del laboratorio “Nontiscordardimè: la scuola si fa bella”, avviato alla fine del 2024.

I bambini della primaria dell’IC Chinnici-Roncalli sono stati coinvolti in un vero e proprio laboratorio di coprogettazione perché sono stati loro a proporre l’idea guida di 3 murales realizzati nei plessi Trinità, Costantino e Fontanazza e che li hanno visti all’opera sotto la guida esperta di 2 dei più conosciuti artisti piazzesi: Giuseppe Liguori e Corrado Militello, un percorso di brainstorming con parole chiave rispetto, pace, ambiente, condivisione, futuro e bellezza.

Il 5 giugno, alle ore 10.00, è stato svelato il primo dei 3 murales realizzato nell’atrio del plesso Trinità e che rappresenta come un piccolo seme possa dar vita ad un albero che testimonia il rispetto dell’ambiente e l’amore per la cultura.

Alla breve e intensa cerimonia, impreziosita dai canti e dai pensieri dei tanti bambini presenti, ha partecipato la dirigente scolastica Vilma Piazza, l’assessora Debora Zanerolli, i 2 artisti Giuseppe Liguori e Corrado Militello oltre alla presidente di Legambiente Piazza Armerina, Paola Donatella Di Vita, che ha sottolineato come, da oltre 20 anni, l’associazione è impegnata nei confronti dei più piccoli per far crescere una coscienza ambientale troppo spesso trascurata e come il fiore simbolo del laboratorio, il Nontiscordardimè, non sia solamente una bella pianta, profumata e colorata, ma rappresenta anche un messaggio per noi tutti affinché non perdiamo di vista l’importanza di rinnovare ogni giorno l’attenzione verso ciò che ci circonda.

Il secondo murales, svelato poco più tardi, è stato realizzato nell’atrio del plesso Costantino. Diverso il tema perché i bambini hanno voluto rappresentare il rispetto per i nostri martoriati boschi immaginandosi come dei supereroi guardiani dei boschi, degli animali che in essi vivono e della biodiversità. Anche la svelatura del secondo murales è stato vissuto come un momento di festa allietato dalle voci allegre dei bambini.

Il terzo murales, in corso di realizzazione, sarà svelato tra qualche giorno.

Nel pomeriggio i protagonisti sono stati gli alunni delle classi seconde della scuola secondaria di primo grado, plesso Roncalli, che hanno partecipato ad un altro progetto PNRR “Chiazza 4.0” sempre realizzato da Legambiente Piazza Armerina che ha organizzato una visita didattica all’Energy & Environmental Lab di Ambiens, in contrada Rasalgone. Guidati dagli esperti Guido Sciuto, Dalila Ferrara e Serafino Bentivegna, i ragazzi hanno scoperto, dal vivo, le più importanti forme di energia rinnovabile.

Le celebrazioni della Giornata Mondiale dell’Ambiente hanno rappresentato anche l’occasione per salutare e ringraziare la dirigente scolastica Vilma Piazza e per il progetto “Tutti giù per terra!” la referente Stefania Cincotta, le insegnanti in copresenza con gli esperti Marcella Calì, Luana Di Giorgio, Enza Pecoraro, Alessandra Sottosanti, Donatella Domante, Gabriella Termini, Giuseppina Notaro e Sandra Giarrizzo, i 2 artisti Giuseppe Liguori e Corrado Militello mentre per il progetto “Chiazza 4.0” la referente Valentina Capizzi, le insegnanti in copresenza con gli esperti Antonella Abate, Biagia Filetti, Valentina Capizzi, Mariangela Librizzi, Maria Teresa Rissignolo, Angela Stivala, gli esperti di Legambiente che hanno dato vita ai primi 4 laboratori del progetto che proseguirà anche il prossimo anno scolastico Dalila Ferrara, Serafino Bentivegna, Pietro Miceli, Stefano Vitale, Luca Fauzia e Esmeralda Rizzo, e tutti i volontari di Legambiente. E non per ultimi i 2 fotoamatori piazzesi che hanno realizzato il reportage della giornata: Massimo Messina e Giuseppe Di Vita.

 

 

Al via NONTISCORDARDIME’ – OPERAZIONE SCUOLE PULITE - la giornata di volontariato di legambiente che punta a rendere più vivibili le scuole

PIU’ DI 1000 BAMBINI E TANTI GENITORI ED INSEGNANTI COINVOLTI DA VALGUARNERA AD AIDONE A PIAZZA ARMERINA

Puntuale come ogni anno, con l’avvicinarsi della primavera, torna Nontiscordardimé - Operazione scuole pulite, la giornata di volontariato organizzata da Legambiente che punta a rendere più vivibili gli edifici scolastici.
I volontari del circolo Legambiente di Piazza Armerina insieme a bambini, ragazzi, giovani, insegnanti e genitori dedicheranno una parte del loro tempo a compiere piccoli interventi mirati a migliorare le condizioni dell’edificio scolastico, del suo cortile o dell’area immediatamente antistante la scuola.
L’edizione 2010 di Nontiscordardimé avrà come tema centrale la Scuola come luogo di cittadinanza e vedrà protagonista dell’iniziativa, giorno 11 marzo, il circolo didattico G.Mazzini di Valguarnera.
Genitori, insegnanti e alunni, con la collaborazione di Legambiente, scenderanno in campo per dedicarsi alla realizzazione di un murales e alla sistemazione del cortile interno della scuola con piantumazione di fiori e mimose nel plesso Sebastiano Arena; nel plesso Mazzini si dedicheranno alla pulizia straordinaria della vetrata dell’edificio e, condizioni meteo permettendo, alla eventuale pittura del corpo scala esterno, mentre al plesso Don Bosco sarà effettuata la pulizia straordinaria dei terrazzi adiacenti il portone principale..
Tutti insieme, per sottolineare e testimoniare che la scuola, intesa come edificio e come organismo educativo, necessita della collaborazione e dell’impegno di tutti coloro che sono impegnati nella costruzione di un mondo migliore per i piccoli adulti di domani.
Protagonista della giornata sarà anche la scuola media Pavone di Valguarnera, dove sarà effettuata la pulizia del cortile interno e la tinteggiatura della ringhiera esterna
Il 16 marzo sarà l’Istituto Comprensivo F. Cordova di Aidone ad ospitare Nontiscordardimé.
Anche ad Aidone saranno realizzati interventi per rendere più vivibili gli spazi esterni agli edifici scolastici con la messa a dimora di tante piantine colorate, in un ideale percorso di continuità con la Festa dell’albero celebrata a novembre, insieme a Legambiente.
Tutti i bambini impegnati in Nontiscordardimé riceveranno piccoli gadget a ricordo della giornata.
Le classi delle 3 scuole che hanno aderito a Nontiscordardimé parteciperanno ad un concorso fotografico, promosso da Legambiente a livello nazionale, documentando con delle immagini fotografiche il luogo della scuola scelto per la riqualificazione, prima e dopo l’intervento.
Le classi che invieranno le immagini più rappresentative dello spirito della campagna, potranno vincere un’isola ecologica da collocare nel cortile della scuola o il kit del progetto Birdfeeding "Un Uccellino per Amico" che si propone di creare un habitat all’interno del cortile della scuola.
Nei giorni successivi a Nontiscordardimé i volontari di Legambiente saranno ospiti dell’Istituto Comprensivo L.Capuana di Piazza Armerina, per iniziare un percorso formativo di cittadinanza attiva sui temi dell’energia, dell’alimentazione e dei beni culturali, iniziativa già sperimentata e collaudata negli anni precedenti e che rientra tra le attività del Centro di Educazione Ambientale di cui Legambiente è gestore.
I responsabili di Legambiente Piazza Armerina ringraziano i dirigenti scolastici, gli insegnanti referenti per l’ambiente, insegnanti ed operatori delle scuole, alunni e genitori per la sensibilità dimostrata nell’aderire all’iniziativa e per il grande spirito di partecipazione e di collaborazione che hanno manifestato durante le varie fasi dell’organizzazione delle iniziative in programma.